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Cuerpo Humano

Actividades adicionales para extender su aprendizaje

Después de haber experimentado con las diferentes actividades de tu kit de Cuerpo Humano, te invitamos a realizar estas actividades super divertidas para sacar el máximo provecho y extender el aprendizaje. 

¡Sigamos practicando!

1.

¿Sabías que…a través de la respiración puedes lograr controlar el miedo, la ansiedad y el estrés. Cuando ponemos más atención en tu respiración puedes mejorar tu salud tanto física como emocional .

Estas son algunas sugerencias que puedes hacer con material que tienen en casa, para continuar el desarrollo de sus habilidades y de los diferentes músculos que intervienen en el desarrollo del lenguaje:

Edad: 2 años en adelante
Tiempo estimado de ejecución: 5 a 10 minutos

Materiales:

  • popote de su actividad de pulmones
  • pompón de cualquier tamaño o en su lugar una bolita de papel. 
  • cinta de color (opcional)

Indicaciones:

  1. Toma la cinta o un objeto para marcar una distancia a 30 cms del niño. 
  2. Dale el popote al niño y frente a él coloca el pompón o la bolita de papel. 
  3. El niño deberá soplar a través del popote hasta llevar el pompón o la bolita hasta la marca. 
  4. Puedes incrementar la dificultad  alejando cada vez más la marca. 

Preguntas para propiciar la curiosidad y el pensamiento crítico 

  • ¿Por cuál parte de tu cuerpo entra el aire? 
  • ¿Qué podemos hacer en invierno para que el aire que entra a nuestro cuerpo esté a una temperatura menos fría?
  • ¿Qué otros objetos puedes mover con la fuerza del aire que sale de tu cuerpo? 

2.

Edad: 2 años en adelante
Tiempo estimado de ejecución: 5 a 10 minutos

Materiales:

  • miel
  • cucharita
  • espejito (opcional)

Indicaciones:

  1. Coloca un poco de miel en la punta de la cucharita. 
  2. Explícale a tu hijo que vana hacer un juego nuevo y que vas a untar la miel alrededor de sus labios. 
  3. Una vez que le hayas untado alrededor de su boquita con miel. Pídele que saque su lengua y con ella empiece a probarla mientras la mueve alrededor de sus labios. 
  4. De manera opcional puedes ponerlo frente a un espejo para que vea su imagen mientras prueba la miel.  

Preguntas para propiciar la curiosidad y el pensamiento crítico 

  • ¿Qué sabor percibe tu lengua? 
  • ¿En qué parte de la lengua se percibe el sabor dulce?
  • ¿Qué tan alto puedes estirar tu lengua hacia arriba? ¿Qué tan abajo puede llegar?

3.

Edad: 2 años en adelante
Tiempo estimado de ejecución: 5 a 10 minutos

Materiales:

  • jabón lavatrastes
  • colorante vegetal (opcional)
  • una taza de agua
  • un popote
  • un vasito para realizar la mezcla 

Indicaciones:

  1. Coloca en el recipiente la taza de agua. 
  2. Agrega un poco de jabón lavatrastes (aproximadamente una cucharada) 
  3. Si tienes colorante vegetal puedes agregar unas gotas a la mezcla. 
  4. Revuelve la mezcla. 
  5. Listo, salgan al jardín a realizar burbujas de jabón. 
  6. Pueden también soplar del vasito de la mezcla para hacer un baño de burbujas. 

Preguntas para propiciar la curiosidad y el pensamiento crítico 

  • ¿Qué pasa si soplas muy fuerte en la mezcla? 
  • ¿Qué otros objetos puedes utilizar para realizar burbujas?

4.

Sabías que…en tu rostro existen partes que no son iguales entre sí. Nuestro rostro. No es simétrico, incluso nuestros dos iris de los ojos no son iguales.

Estas son algunas sugerencias que puedes hacer con material que tienen en casa, para continuar el desarrollo de su autoconcepto:

Edad: 2 años en adelante
Tiempo estimado de ejecución: 5 a 10 minutos

Materiales:

  • espejo

Indicaciones:

  1. Coloca a tu hijo frente a su espejo. 
  2. Pídele que observe atentamente su rostro. 
  3. Pídele que identifique en el espejo las diferentes partes de su cuerpo como ojos, nariz, boca. 
  4. Puedes incrementar el grado de dificultad y que poco a poco identifique partes más específicas de su rostro como pestañas, cejas, barbilla. 

Preguntas para propiciar la curiosidad y el pensamiento crítico 

  • ¿Cuántos ojos tienes?
  • ¿Qué otra parte de tu rostro es par?
  • ¿Encuentras alguna seña particular como lunar o marca en tu carita que te distinga e los demás?

5.

Edad: 2 años en adelante
Tiempo estimado de ejecución: 5 a 10 minutos

Materiales:

  • un acompañante

Indicaciones:

  1. Dile a tu niño que van a jugar al espejo. Dile que deberá imitar los gestos que realices con tu rostro. 
  2. Empieza a abrir y cerrar tus ojos, variando la velocidad y observa que él haga lo mismo. 
  3. Ahora mueve tus cejas de arriba hacia abajo. 
  4. Saca tu lengua y busca que tu niño te imite a hacer caras chistosas. 

Preguntas para propiciar la curiosidad y el pensamiento crítico 

  • ¿Cómo se ve tu cara cuando estás enojado?
  • ¿Cómo se verá una cara cuando está triste?
  • Ayúdale a identificar los rasgos de un rostro alegre o temeroso.

6.

Edad: 2 años en adelante
Tiempo estimado de ejecución: 5 a 10 minutos

Materiales:

  • su plantilla de la actividad “Mi carita”

Indicaciones:

  1. Puedes utilizar la plantilla para pedir a tu niño que coloque por ejemplo los ojos en la parte de arriba. 
  2. Ahora pídele que tome la boca y la coloque por debajo de la nariz. 
  3. Indícale con direcciones de arriba o abajo que vaya colocando las partes del rostro.

Preguntas para propiciar la curiosidad y el pensamiento crítico 

  • ¿Dónde están ubicados los ojos en tu cara?
  • ¿Qué parte de tu rostro está enmedio entre los ojos y la boca?
  • ¿Qué parte de tu carita está debajo de tu nariz?

7.

Edad: 2 años en adelante
Tiempo estimado de ejecución: 5 a 10 minutos

Materiales:

  • cronómetro (opcional)

Indicaciones:

  1. Coloca a tu niño frente a ti y pídele que brique por 15 segundos (puedes utilizar un cronómetro para marcar el tiempo o contar hasta 15). 
  2. Al terminar pídele que coloque su mano sobre su corazón. 
  3. Ahora pídele que se siente y descanse por 40 segundos sin moverse. 
  4. Al terminar el tiempo pídele que coloque su mano sobre su corazón. 
  5. Ahora pídele que coloque su oído cerca de tu pecho para que escuche con su oído tu corazón. 

Preguntas para propiciar la curiosidad y el pensamiento crítico 

  • ¿Cómo sentiste tu corazón después de brincar? ¿Cómo se sentía en tu mano?
  • ¿Qué diferencia encontraste en tu corazón cuando lo sentiste después de descansar?
  • ¿Qué diferencia escuchaste entre el corazón de mamá o papá con el tuyo? 

8.

Edad: 2 años en adelante
Tiempo estimado de ejecución: 5 a 10 minutos

Materiales:

  • muñeco de tu kit de cuerpo humano
  • música relajante de naturaleza (opcional)

Indicaciones:

  1. Pídele a tu niño que se recueste boca arriba. 
  2. Ahora dile que ponga su muñeco sobre su estómago. 
  3. Pídele que respire profundamente hasta que haga subir a su muñeco. 
  4. Ahora dile que saque el aire fuerte y sostenido y que vea como va bajando su muñequito que tiene en su estómago. 
  5. Repite el ejercicio acompañado de música relajante donde el haga subir y bajar su muñequito utilizando su respiración. 

Preguntas para propiciar la curiosidad y el pensamiento crítico 

  • ¿Cómo se siente tu cuerpo cuando estás recostado?
  • ¿Por dónde entra el aire a tu cuerpo y porqué sube tu muñeco al hacerlo? 
  • ¿Por qué crees que baja tu muñeco al exhalar (sacar el aire)? 
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